Research

ENTWICKLUNGS- & BILDUNGSPSYCHOLOGIE

Was ist dieses Feld?

Das Feld der Entwicklungs- und Bildungspsychologie konzentriert sich auf Veränderungen, die im Laufe des Lebens auftreten, und darauf, wie wir lernen. Dieses Feld existiert seit dem 18. Jahrhundert mit den Arbeiten von Watson und Rousseau, bis hin zu den umstrittenen Arbeiten von Sigmund Freud und dem revolutionären Charles Darwin. Entwicklung erfolgt in vielen Phasen, wobei führende Denker wie Piaget und Erikson versucht haben,open in new window diese Phasen zu klassifizieren.1-2 Fortschritte in diesem Bereich haben uns zu dem Verständnis geführt, dass die Entwicklung über die Kindheit hinaus fortschreitet und dass wir nicht nach der Kindheit aufhören zu entwickeln.3open in new window

Was studieren diese Forscher?

  • Bevorzugtes Schauen
  • Klassische Konditionierung
  • Entwicklungsmilestones
  • Spielbasiertes Lernen
  • Bindung und Temperament
  • Selbstkonzept (“Spiegeltest”)

Ein populäres Konzept in diesem Bereich ist das immer wieder diskutierte Natur versus Kultur-Argument, wobei moderne Köpfe verstehen, dass beide notwendig sind, um zu formen, wer wir sind. Forscher untersuchen auch Konzepte wie Entwicklungsmilestones, Bindung und Temperament sowie das Konzept des Selbst. Letzteres wird oft anhand des Spiegeltestsopen in new window untersucht, bei dem einem Säugling ein Spiegel gezeigt wird und gewartet wird, ob er einen auf seinem Körper angebrachten Punkt bemerkt.4 Stabilität versus Veränderung, eine weitere zentrale Frage in diesem Bereich, wird oft durch große longitudinale Studien wie die nationale Kindheitsentwicklungstudie von 1958 erreicht.5open in new window

Wie kann Labvanced diese berühmten Designs umsetzen?

Während Entwicklungsstudien häufig in Labors durchgeführt werden, gibt es viele Vorteile, auf ein Online-Setting umzusteigen. Entwicklungsforscher, die Labvanced nutzen, haben die folgenden Funktionen, neben vielen anderen, verwendet:

  • Säuglings- und kinderfreundliche Einstellungen für Augen- und Kopfverfolgung: Labvanced bietet spezielle Einstellungen für die Augenverfolgung, die auf die Aufmerksamkeit von Säuglingen und Kleinkindern zugeschnitten sind. Zum Beispiel können Kalibrierungsziele als Cartoonbilder von Tieren mit begleitenden Geräuschen eingestellt werden, und die Virtuelle Kinnstütze kann für jüngere Säuglinge deaktiviert werden.
  • Audio-/Video-Präsentation: In Ihrer Studie können Sie Objekte hinzufügen, die Audio- oder Videodateien dem Teilnehmer präsentieren. Diese können mit jedem Trigger gesteuert werden, sogar mit der Augenverfolgung.
    • Beispiel: Präsentieren Sie zwei Videos und zeichnen Sie die Augenbewegungen des Kindes in einer bevorzugten Betrachtungsaufgabe auf.
    • Schauen Sie sich die Videos zur Audio-open in new window und Video-open in new window Präsentation hier an.
  • Audio-/Videoaufnahme: Labvanced kann auch die Stimme oder das Bild und die Stimme des Teilnehmers aufzeichnen. Neben der Erfassung dieser Daten haben die Forscher die Möglichkeit, die Aufnahme dem Subjekt innerhalb der Studie zu präsentieren.
    • Beispiel: Der Spiegeltest - lassen Sie den Eltern/Erziehungsberechtigten einen Punkt auf der Nase des Kindes platzieren. Führen Sie eine Studie durch, in der das Kind über die Kamerageräte aufgezeichnet wird, während der Video-Feed auf dem Bildschirm wie ein Spiegel angezeigt wird.
    • Schauen Sie sich das Video hier an.open in new window
  • Langzeitstudien: Legen Sie die Daten und Zeiten fest, an denen Ihre Teilnehmer gebeten werden sollten, für die nächste Sitzung Ihrer Studie zurückzukommen.
    • Beispiel: Studieren Sie das Arbeitsgedächtnis bei fünfjährigen Kindern und verfolgen Sie deren Entwicklung bis zum Alter von zehn Jahren.

Was sind die Vorteile von Online-Experimenten?

  • Langzeitstudien sind einfacher, wenn Sie Sitzungen im Voraus planen können und wir die E-Mail-Erinnerungen für Ihre Teilnehmer übernehmen.
  • Reduzierte Künstlichkeit: Es ist problematisch, Kinder in eine Laborumgebung einzuführen, da sie nicht eine reale Lebensumgebung erfassen; sie ist künstlich, und dies kann die Leistung beeinflussen, da das Kind hyperaufmerksam auf die neue Umgebung reagiert.6open in new window
  • Zugang zu verletzlichen Populationen: Kinder und ältere Menschen sind verletzliche Populationen aufgrund der Pandemie 7open in new window
  • Kinderfreundlich: Kinder sind schwer in das Labor zu bringen aufgrund einzigartiger Bedürfnisse, Unbehagen mit Fremden/unbekannten Orten und dem Zeitplan der Eltern8open in new window

Zusätzliche Anwendungsfälle

Erforschen Sie diese Themen, um mehr Anwendungen der Entwicklungs- und Bildungspsychologie zu sehen:

Referenzen

  1. Lantz, S. E., & Ray, S. (2021). Freuds Entwicklungspsychologische Theorie. In StatPearls [Internet]. StatPearls Publishing.
  2. Orenstein, G. A., & Lewis, L. (2020). Eriksons Phasen der psychosozialen Entwicklung. In StatPearls [Internet]. StatPearls Publishing.
  3. Amerikanische Psychologische Vereinigung. (2014). Die Entwicklungspsychologie untersucht den Menschen über die gesamte Lebensspanne. Abgerufen von https://www.apa.org/education-career/guide/subfields/developmental
  4. Bard, K. A., Todd, B. K., Bernier, C., Love, J., & Leavens, D. A. (2006). Selbstbewusstsein bei menschlichen und schimpansen Säuglingen: Was gemessen wird und was mit dem Markierungs- und Spiegeltest gemeint ist?. Infancy, 9(2), 191-219.
  5. Zentrum für longitudinale Studien. (o. J.). 1958 Nationale Kindheitsentwicklungstudie. Abgerufen von https://cls.ucl.ac.uk/cls-studies/1958-national-child-development-study
  6. Miller, S. A. (2017). Entwicklungsforschungsmethoden. Sage Publications.
  7. Zentren für Krankheitskontrolle und -prävention. (o. J.). Familien und COVID-19. Abgerufen von https://www.cdc.gov/coronavirus/2019-ncov/groups/families-covid-19.html
  8. Lumer Learning. (o. J.). Lebensspannenentwicklung. Lumen. Abgerufen von https://courses.lumenlearning.com/wm-lifespandevelopment/chapter/challenges-conducing-research/
  9. Teti, D. M., Kim, B. R., Mayer, G., & Countermine, M. (2010). Mütterliche emotionale Verfügbarkeit zur Schlafenszeit sagt die Schlafqualität von Säuglingen voraus. Journal of Family Psychology, 24(3), 307.
  10. Pulgar, J., Ramírez, D., Umanzor, A., Candia, C., & Sánchez, I. (2022). Langfristige Zusammenarbeit mit starken Freundschaftsbindungen verbessert die akademische Leistung in Fern- und Hybridlehrmethoden im Physikunterricht der Oberstufe. arXiv Preprint arXiv:2203.05638.
  11. Frueh, S. (2022, 7. Januar). Pandemie-Isolation und die Alten: Ein Arzt reflektiert über die Auswirkungen. Abgerufen von https://www.nationalacademies.org/news/2022/01/pandemic-isolation-and-the-elderly-a-doctor-reflects-on-the-impacts